이번 글에서는 2021년에 활동한 U-RECA 4기의 활동 내용을 소개해드리려고 합니다!
유레카 4기 활동은 처음으로 교육 세션을 정규 세션과 시니어 세션으로 나뉘어 진행되었습니다. 정규 세션은 학회원들이 기상·기후 분야 지식을 습득하고 다양한 연구를 진행하는 것에 초점을 둔 세션으로 약 2년간 활동하게 됩니다. 시니어 세션은 정규 세션을 수료한 학회원 중 희망자에 한해 논문 리뷰, 졸업 프로젝트 스터디 등을 진행하며 보다 깊은 전공 지식을 탐구하는 세션입니다. 자세한 활동 내용은 유레카 홈페이지를 참조해주세요!
2021 1학기
1) 정규세션 - 논문 리뷰 & 시장분석 발표
1학기 정규 세션은 논문 리뷰와 기상·기후 시장 분석을 진행하였습니다. 각자 논문을 1편 선택하여 논문을 읽은 뒤, 논문에 사용된 이론과 탐구 방법을 정리하여 발표하였습니다. 또한, 항공업, 농산업, 기상감정, 기상 컨설팅, 기상 기후 빅데이터 산업, 각종 기업에서 활용되는 기상·기후 시장을 분석하였고, 이 과정을 통해 다양한 전공 지식과 활용 방법을 새롭게 배운 시간이 되었습니다.
2) 정규세션 - 기상산업 아이디어 공모전 입선
유레카 4기는 기상청에서 주관하는 기상기술 아이디어 공모전에 참가하였습니다. “날씨에 따른 심리 케어 서비스를 제공하는 애플리케이션”이라는 주제로 창업 아이템을 구상하고 본선에 진출하는 등 시장 분석 활동을 통해 배운 내용을 응용할 수 있었습니다.
3) 시니어 세션
1학기 시니어 세션은 논문 스터디, 졸업 프로젝트 proposal 작성, academic cv 작성, 전공 스터디 등을 진행하였습니다. 이를 통해 더욱 심화된 지식을 학습하고 졸업 프로젝트 준비를 시작하였습니다. 2월에서 3월 동안은 각자 관심 있는 주세의 논문을 읽고, 내용 정리를 하여 시니어 학회원들과 공유하는 시간을 가졌습니다. 4월부터 졸업 프로젝트 주제 후보를 선정하고 proposal을 작성해 공유 및 피드백 시간을 가지기도 하였습니다. 5월에서 6월까지는 대학원 진학을 희망하는 학생에 한해, 연구실에 컨택하고 취업 등에 활용될 Academic CV를 작성하였습니다. 또한, 학기 중 공통으로 수강하는 전공 수업에 대한 스터디를 하며 학업에도 열중하였습니다.
2021 여름학기
1) LEAP 소그룹 활동 참여 및 NCL 프로그래밍 언어 스터디
2021년도 여름 방학에 일부 학회원은 지난 1학기에 신청한 이화여자대학교 미래 혁신 센터에서 지원하는 LEAP 소그룹 활동 지원 프로그램에 참여하여 탐구 계획을 세우는 활동을 진행하였습니다. 태풍의 이상 경로의 원인을 어떻게 분석할 것 인가에 대한 회의를 진행하고 이를 위해 선행 연구 논문 공부를 시작하였습니다.
7월 경에는 시니어 세션 학회원분들의 도움을 받아 NCL 프로그래밍 언어를 학습하였습니다. 낯선 리눅스 체계임에도 불구하고 학회원 분들은 더 발전된 탐구 활동을 위해 NCL 언어를 열심히 공부하였습니다. 또한, 2학기 전공 수업 ‘기초대기역학’ 스터디를 진행하며 질문 및 의견을 공유하며 공부하였습니다. 시니어 세션은 계속해서 졸업 프로젝트 Proposal을 작성하고 공유하며 더 완성도 있는 결과를 내기 위해 노력하였습니다.
2) 나도 기후변화 분석가 콘테스트 참여 및 수상
U-RECA 학회원 중 희망하는 자에 한에 기상청에서 주관하는 기후변화 분석 콘테스트에 참여하였습니다. “공포의 2100년, 사과가 하얀색이라고?”, “크리스마스의 낭만이 사라진다고? - 화이트 크리스마스의 소멸과 구상나무의 멸종”, “기후변화로 영화 <해운대> 속 부산의 모습이 현실이 된다? – 2100년 부산 홍수 및 침수피해 분석”이라는 주제를 설정하고 각자 자료를 조사하고 분석하는 등 열정적으로 탐구활동을 진행하였습니다. 1주에 1번씩 만나 각 팀의 탐구 활동과 결과 보고서를 피드백 해주는 등 완성도 높은 탐구 활동을 위해 노력하였습니다. U-RECA는 방학임에도 불구하고 모든 학회원이 열심히 활동하는 모습을 보여주었습니다.
여름 방학에 시작한 기후변화 분석 콘테스트는 2학기 초에 보고서 발표를 진행하였고, 그 결과 총 3팀이 참여하여 최우수상 1팀, 장려상 2팀이라는 모든 팀이 수상하는 쾌거를 내었습니다. 짧은 시간 안에 결과를 내기 위해 방학 동안 열심히 노력한 결과가 빛을 발휘하였습니다.
2021 2학기
2021년 2학기는 정규 세션과 시니어 세션 모두 각자의 탐구 및 연구 활동을 마무리하기 위한 준비로 매우 바쁜 학기를 보냈습니다. 정규 세션은 LEAP 소그룹 활동에 박차를 가해 “태풍 모의실험 및 기후변화 분석” 탐구를 본격적으로 시작하였습니다. 선행 연구 논문을 보며 태풍 모의 실험에 대한 지식을 습득하고 여름방학에 배운 NCL을 활용하여 WRF 수치 모델링을 학습하는 등 탐구를 진행하기 위한 준비를 하였습니다. 이후, 본격적으로 태풍 모의 실험을 준비하면서 쌍태풍의 경로 역행이 일어나는 원인에 대한 분석을 진행하였습니다. 분석 결과를 바탕으로 연구 논문을 작성하고 학회지를 발간하며 LEAP 소그룹 활동을 마무리 지었습니다. 시니어 세션은 1학기와 여름 방학에 작성한 졸업 프로젝트 관련 연구 성과를 보고하고 피드백 하며 졸업 논문을 작성하였습니다.
약 1년이란 시간동안 유레카 4기 학회원들은 바쁘게 달려왔으며, 모두 좋은 결과와 경험을 얻어갔습니다. 이상으로 2021년 2학기 활동 소개를 마치겠습니다.